Depuis le mois de septembre, les CP-CE1 s’amusent à compter les jours d’école grâce à un système d’allumettes, rangées dans ce que nous appelons « la banque ». Ce rituel quotidien permet d’aider les enfants à mémoriser la chaîne numérique, à lire et à écrire les nombres jusqu’à 100 et au-delà, et surtout à comprendre la valeur positionnelle des nombres (unités, dizaines, centaines).
Jeudi 31 mars, nous avons fêté le centième jour d’école : pour l’occasion, les enfants ont apporté des collections de 100 objets, et participé à un concours de puzzles de 100 pièces.
Les enfants pour finir ont essayé de s’imaginer et de se dessiner à 100 ans ! 😊